内容简介 · · · · · ·
我们会时常困惑:活着到底是为了什么?生活中的不同侧面,到底哪个才是真正的自我?我到底有没有行动的自由?对于这些问题,发生于19世纪中叶直至20世纪80年代结束的存在主义哲学运动,给出了许多精彩的答案。本书选取了克尔凯郭尔、海德格尔、胡塞尔、尼采、萨特、加缪、波伏瓦、雅斯贝尔斯、伽达默尔、阿伦特、陀思妥耶夫斯基、梅洛-庞蒂这12位最有代表性的存在主义哲学家,总结了他们最深刻、最有温度,也最值得玩味的哲学洞见,并试图通过他们的思考来帮助读者更好地思考自身的人生境遇和人生选择。在“加餐”部分,还有对存在主义艺术、神学、心理学、电影、戏剧等问题的生动阐发。本书以刘玮教授与得到合作的“存在主义哲学20讲”课程讲稿为底本,并加入了每一讲之后的课程精选留言,讲述者与听众对存在主义哲学的共同思考,成就了一场精彩纷呈的存在主义哲学课。
作者简介 · · · · · ·
刘玮,北京大学哲学与经济学双学士,清华大学哲学硕士,香港中文大学哲学博士,美国加州大学伯克利分校、普林斯顿大学、德国慕尼黑大学访问学者;现为中国人民大学哲学院教授,青年杰出学者,教育部青年长江学者;主要研究领域为古希腊哲学、西方伦理学和政治哲学史;出版《公益与私利:亚里士多德实践哲学研究》等著作,发表中英文论文三十余篇,译著十余部;曾获得北京市第十一届青年教师教学基本功比赛一等奖,首都劳动奖章;热爱哲学普及工作,是得到APP“每天听本书”栏目解读人,制作《伦理学通识20讲》《存在主义哲学20讲》《后现代思潮22讲》等课程。
目录 · · · · · ·
第一单元 存在主义前传
第1讲 克尔凯郭尔:非此即彼的人生选择13
第2讲 陀思妥耶夫斯基:现代社会中的虚无处境24
第3讲 尼采:直面虚无的深渊39
第4讲 胡塞尔:用全新的方式看世界51
· · · · · · (更多)
第一单元 存在主义前传
第1讲 克尔凯郭尔:非此即彼的人生选择13
第2讲 陀思妥耶夫斯基:现代社会中的虚无处境24
第3讲 尼采:直面虚无的深渊39
第4讲 胡塞尔:用全新的方式看世界51
第二单元 德国的存在主义
第5讲 海德格尔(一):人,存在的追问者65
第6讲 海德格尔(二):人,被抛入世界的存在者77
第7讲 海德格尔(三):人,向死而生的存在者91
第8讲 海德格尔(四):人,诗意地栖居111
第9讲 雅斯贝尔斯:边界性境遇与超越125
第10讲 伽达默尔:作为阐释的生存136
第11讲 阿伦特:政治性的生存147
第三单元 法国的存在主义
第12讲 萨特(一):“恶心”的存在体验159
第13讲 萨特(二):虚无与自欺173
第14讲 萨特(三):自由的重负187
第15讲 波伏瓦(一):模糊性的生存196
第16讲 波伏瓦(二):被塑造的女性210
第17讲 加缪(一):我们是否应该杀死自己?224
第18讲 加缪(二):我们是否应该杀死他人?242
第19讲 梅洛-庞蒂:身体性的生存261
第20讲 存在主义的谢幕和余波273
加 餐
(一)海德格尔与纳粹295
(二)海德格尔与阿伦特307
(三)极端之恶与平庸之恶321
(四)真实与距离:贾科梅蒂的存在主义雕塑338
(五)信仰与超越:存在主义神学350
(六)生存与意义:弗兰克的存在主义心理学358
(七)迷失与噩梦:大卫·林奇的存在主义电影366
(八)荒谬的悲喜剧:贝克特的存在主义戏剧378
后 记388
· · · · · · (收起)
原文摘录 · · · · · · ( 全部 )
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比如萨特说的“他人即地狱”。这句话经常被拿来形容人性的恶毒,周围人的恶意。其实萨特并不是这个意思。他并不是想说人有多坏,而是在刻画一种生存境遇和生存态度。他人是外在于我的东西,是偶然性的一部分,所以和我产生冲突非常正常。如果我放弃自我,生活在他人的目光和评价中,他们就会成为我的地狱。想要摆脱这种可怕的境遇,最重要的就是活出自己的人生。 (查看原文) —— 引自章节:既高冷又温暖的哲学(代前言)1 -
在“地下室人”看来,这些人忘记了人类在本性里还有一种冲动,那就是对于破坏和混乱的热爱。人的核心利益中还包括天马行空地思考,恣意妄为地行动的自由。用“地下室人”的话说就是“人需要的只不过是一种独立的意愿,无论这种独立要付出多大的代价,也无论这种独立会导致什么后果”。 (查看原文) —— 引自章节:第2讲 陀思妥耶夫斯基:现代社会中的虚无处境24
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我们共同的存在主义哲学课的书评 · · · · · · ( 全部 10 条 )

评《我们共同的存在主义哲学课》

如果你也曾质疑人生!不如来读存在主义哲学

存在主义哲学课,带领我们穿越虚无的迷雾

存在主义哲学课,超喜欢!治愈了我
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4 有用 荒原狼 2024-02-07 01:34:47 广东
脑子进水了买这玩意,网友评论占了三分之二
7 有用 不吃鱼 2024-02-11 21:41:45 广东
一本接近四百页的书,看目录内容很丰富,拿到手一大半篇幅是读者留言,或许在作者眼中这也是本书特色之一。既然是留言便不能过分要求内容严谨正确,但是确实看不下去,哲学话语庸俗和片面化的典例。 适合写成知乎公众号文章,出书就算科普类,深度也不够,更别说其中的谬误了。
1 有用 prasava 2024-12-19 14:29:36 北京
对初学者很友好
2 有用 北京大学出版社 2024-01-11 09:27:20 北京
存在主义以鼓舞人、理解人的特征,成为了20世纪的一门显学,直到现在仍旧保持着吸引力。但它的谱系庞大,上承精神分析、现象学,下启后现代,穿插各种思想家和流派,带来无数文艺佳作,在深入学习前最好先搭个框架。小北家的这本《我们共同的存在主义哲学课》,就是一本很棒的存在主义的入门书。 这本书来自作者刘玮老师的有声课,最大的特色就是简明易懂。它的成书思路是数人头,介绍不同国家重要的存在主义哲学家,进而串联起... 存在主义以鼓舞人、理解人的特征,成为了20世纪的一门显学,直到现在仍旧保持着吸引力。但它的谱系庞大,上承精神分析、现象学,下启后现代,穿插各种思想家和流派,带来无数文艺佳作,在深入学习前最好先搭个框架。小北家的这本《我们共同的存在主义哲学课》,就是一本很棒的存在主义的入门书。 这本书来自作者刘玮老师的有声课,最大的特色就是简明易懂。它的成书思路是数人头,介绍不同国家重要的存在主义哲学家,进而串联起存在主义的发展和具体内容,逻辑清晰,重点突出。书中的知识也比较基础,语言生动通俗,阅读体验极好。 (展开)
1 有用 W 2024-04-30 09:12:04 湖南
没有评分说得这么不好,其实作为入门读物是很不错的。我也不觉得网友留言是一个瑕疵,从这些个体的存在故事里去寻找存在主义哲学,其实也很有意思。