专注性与剧场性

原文摘录   · · · · · · 

• 少女が視線を落とし、記憶をたどりつつ、母親の前で暗論しています。母親は腰掛け、課題をやり直させるときの先生ぶったような雰囲気で、それを聞いています。二人の表情には魅力ある純朴さが認められます。 またル・ブラン神父は一七五三年のサロン展についての報告のなかで次のように書いている。 シャルダンは他の画家が見逃してしまうものをとらえる技を持っています。この絵画には、二人の人物しかいませんが、驚くべき熱気と行為があります。少女の頭部は表現力にあふれ、話すのがほとんど聞こえるようです。その顔には、課題がわからないので心の中で感じている苦しみが読み取れます。 これらの箇所には、没入や注意についての言及は一切ない。けれども、没入と注意という二つの概念は、視線を落として懸命に課題を思い出そうと努力しているというロージエの少女についての描写に、あるいはその少女に一耳を傾けて彼女の暗舗を原書と比べていると言われる母親についての描写に、暗に含まれている。他方でル・プランは、課題の暗記が不完全だったことで彼女が「心の中で感じている苦しみ」に言及することで、少女のおかれた状況の本質的な内向性をより強調している。 (查看原文)

  林 致 3 回复 2赞 2021-10-02 16:50:28

• この年のサロン展の批評家たちは《生徒》について詳細に論じてはいないけれども、この絵が典型的な没入のイメージとして認められていたことは疑いの余地がないと推測してよいだろう。 (查看原文)

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